物理教师个人专业三年发展规划.docx

物理教师个人专业三年发展规划

一、现有发展基础研判

本人现为普通高中物理教师，教龄6年，2021年获评中学一级教师职称，先后承担3届高一年级、2届高三年级物理教学任务，累计授课时长超4800课时，带教学生共1276人。近两届所带高三毕业班物理高考均分分别超出省平均线12.3分、14.7分，2023届所带班级物理及格率91.2%、优秀率（满分100分前提下85分以上）32.7%，均位列年级第一。教研层面，2022年主持校级小课题《高中物理分层作业设计的实践研究》顺利结题，获评校级优秀课题，2023年在市级期刊《XX教育》发表论文《核心素养下高中物理课堂情境导入的设计策略》，累计参与市、校级教研活