;强基础?教考衔接;课程标准;教材主线;;;农耕
经济;(2)古代早期的生产工具与劳作(选必2·第4课)
①生产工具;②耕作方式;2.不同地区的食物生产与社会(选必2·第1课);3.生产关系的变化(选必2·第1课)
(1)农业产生以后,男子开始在生产中占据主导地位,女子在农业生产中逐渐退居从属地位。
(2)生产力的发展,使人类生产的产品有了剩余,出现了私有财产,氏族出现了。
(3)随着剩余产品的增加和私有制的出现,产生了,国家应运而生。;;;2.拓维度——食物采集者和食物生产者的区别;3.练“教材插图”——古希腊的经济作物
观察《选择性必修2》第1课第二子目教
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