人美版小学美术一年级上册《介绍自己》教学设计.docx

人美版小学美术一年级上册《介绍自己》教学设计

课程背景与教材解读

本课为人美版小学美术一年级上册第1课，属于“造型·表现”学习领域的入门单元。新教材依据《义务教育美术课程标准（2022年版）》核心素养导向，将“初识美术、感知美、表达自我”作为一年级上学期首课的育人目标。教材以“介绍自己”为主题，并非简单的自画像临摹，而是引导学生通过观察自我外貌特征、感知内心独特性、选择喜好的色彩与符号，完成一幅具有鲜明个性标识的“自我形象卡片”。教材编排打破了传统“照样画画”的模式，强调“自主选择、个性表达、同伴互动”，旨在建立学生“美术是表达自我的语言”这一初步认知，为后续单元的创作表达奠定心理与方法基础。