原创力文档案例分析题
1、以下是一位教师教学?赠汪伦?的思路：
第一步：读诗歌?赠汪伦?。
第二步：请学生看课文情境的投影。
第三步：进展自主选择学习。〔1〕凭想象分组表演多种赠别的情境；〔2〕喜
欢画画的同学画一幅赠别的画；〔3〕喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现
赠别的乐曲，并配乐朗读。
以内的加减法掌握算理强化验算意识计算法则加法相同数位对齐从个位加起满十进如个位写进十位写进百位结果减法相同数位对齐从个位减起不够减则从前一位借当如个位不够减向十位借但十位是需先向百位借十位变再借给个位个位十位百位结果核心进退位要标记计算
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