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《教师岗位短缺应急预案》

一、总则

1.编制目的

为有效应对教师岗位短缺突发事件，保障学校教育教学秩序稳定，及时补充师资力量，确保学生正常学习不受影响，特制定本预案。

当学校因疾病、离职、政策调整等因素导致教师岗位出现严重短缺时，通过应急措施快速调配资源，缓解师资压力，维护校园稳定。

2.适用范围

本预案适用于_______学校范围内，因突发情况引发的教师岗位严重短缺事件。适用于全园或全年级范围的教师不足，包括但不限于班主任、学科教师、行政人员等关键岗位空缺。

二、基本情况

1.单位概况

_______学校位于_______市_______区，占地面积_______平方米，现有教学班_______个，在校学生_______人，教职工_______人，其中专任教师_______人。学校按标准配备各学科教师，但近年来因老龄化、人才流失等因素，教师岗位短缺风险逐年增加。

2.危险源与风险分析

主要风险包括：一是教师因传染病导致集中离职，如流感季节班主任岗位空缺；二是教师因政策性调动或个人原因突然离职，造成学科教师不足；三是新学期开学前出现大量教师招聘未到位情况。

3.应急资源配备

学校常备应急师资储备库_______人，含退休返聘教师_______人，外聘兼职教师_______人。此外，与_______大学教育学院建立合作，可紧急抽调实习教师_______人。储备物资包括临时课