2026年开展党史学习教育总结经验做法PPT.pptxVIP

2026年党史学习教育背景与意义1

目录01第一章2026年党史学习教育背景与意义02第二章2026年党史学习教育开展情况梳理03第三章典型经验做法深度剖析04第四章创新做法的理论支撑与实效评估05第五章常态化长效化机制建设探索06第六章未来五年党史学习教育规划建议2

01第一章2026年党史学习教育背景与意义3

2026年党史学习教育背景概述2026年，中国共产党将迎来建党百年后的重要年份，党史学习教育作为一项基础性工程，其背景呈现多重交织的特点。这一年，是‘十四五’规划承上启下的关键节点，也是全面建设社会主义现代化国家开局起步的攻坚期。中央党史和文献研究院发布的《关于在全党开展党史学习教育的意见》明确指出，要推动党史学习教育常态化制度化，确保学习效果‘不断线、不打折’。当前，国际形势复杂严峻，俄乌冲突持续、全球经济下行压力增大，国内经济恢复基础尚不牢固，三孩政策配套支持体系亟待完善。2025年12月召开的中央政治局会议强调，要‘增强忧患意识，坚持底线思维’，党史学习教育需紧扣这一要求。值得注意的是，上海、浙江等地已开始试点‘党史学习教育学分银行’制度，预计2026年将全面铺开。这一系列变化，为2026年的党史学习教育注入了新的时代内涵。4

党史学习教育的重要政治意义党史学习教育在2026年将承载更重的政治分量。2025年，全国党员人数已达9800多万，但‘四个意识