古诗教学中审美体验与情感激发.pdf

激发热情感悟古诗

[]现行语文课程,带给孩子们一份惊喜——把语文学习变成了美的享受。在教学中应以古

诗为载体,让学生感悟文化。力求塑造优秀文化的氛围,学生主动探究,合作交流,感

悟,融表演、图画、音乐于教学中,激发学生学诗的热情,让学生在自主合作中了解诗意,体会古诗的意

境美,初步浸润祖国文化博大精深的观念,享受学习语文的快乐。

[]激发热情合

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