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- 2026-10-22 发布于四川
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教学副校长在全体教师会议上讲话:抓实教学“四精”常规,聚力提质增效
各位老师:
大家好!
教学质量是学校发展的生命线,教学常规是筑牢质量根基的重要保障。面对新高考、新课程、新评价的教育改革新形势,面对日新月异的育人要求与考试导向,我们唯有守正创新、深耕常规、精益求精,才能稳步提升教学质量、夯实育人根基、助力学生成长。
长期以来,教学常规的落实成效,直接决定着学校教学工作的整体水平,直接影响学生的学习效果与成长质量。为进一步规范教学行为、优化教学流程、提升育人实效,本学期我校教学工作将聚焦“精心备课、精彩上课、精准练习、精诚团结”4项常规工作,以精细化管理、高品质落实、全方位聚力,推动学校教学工作提质、增效、创优。下面,我结合学校教学工作实际,对“四精”教学常规工作作全面部署和详细要求。
一、立足精心备课,筑牢教学根基,做到谋定而后动
备课是教学工作的第一环节,是上好一堂课的前提与基础,备课的深度、精度、广度,直接决定课堂教学的高度与效度。新形势下,备课早已不是简单的照搬教案、罗列知识点,而是立足新课标、对接新高考、贴合学情的系统性教学设计,全体教师必须摒弃惰性思维,精心打磨每一次备课。
切实更新教育教学理念,紧跟改革步伐。当前新高考、新课程改革持续深化,考试命题导向发生根本性转变,从传统的知识考查逐步转向素养立意、能力立意。全体教师必须主动学习、与时俱进,坚决摒弃因循守旧、故步自封
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