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贫困大学生心理特点及教育管理实用对策.pdf

贫困大学生心理特点及教育管理实用对策.pdf

    贫困大学生心理特点与教育管理对策

    一、贫困大学生的心理特点调查分析

    （一)调查对象及方法

    是所谓穷人的孩子早当家因此在高校里贫困生在自立自律有恒性方面要好于一般同学他们更能吃苦更有韧劲三贫困大学生心理健康教育与管理对策一重视贫困生的思想教育二加强对贫困生心理健康状况的关注帮助学生了解和分析自我心理健康状况客观勇敢地面对现实当全面

    笔者从九江市四所本、专科院校各个年级的学生中按照随机抽样原则

    抽取400名贫困生(月个人消费总额低于九江市居民最低生活标准)和40O

    名非贫困生，利用卡特尔16种人格测验量表fl

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