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康复医学基础教案

一、课程名称

康复医学基础

二、授课对象

临床医学、中医学、康复治疗学等相关专业本科低年级学生

三、授课时长

建议为若干学时（可根据具体教学大纲调整理论与实践课时比例）

四、授课目标

（一）知识目标

1.掌握康复、康复医学的定义及其重要性。

2.理解康复医学的基本原则、服务对象及主要工作内容。

3.了解康复医学的发展简史、现状与趋势。

4.熟悉康复医学的基本工作方法和常用康复评定、治疗技术的概念。

5.了解康复团队的构成及其各自的角色与职责。

（二）能力目标

1.能够初步识别常见疾病或损伤后的功能障碍表现。

2.能够理解康复医学在整体医疗体系中的定位和作用。

3.初步培养运用康复医学思维分析问题的能力。

（三）素质目标

1.树立以患者为中心，关注功能恢复和生活质量的理念。

2.培养尊重生命、关爱患者、团队协作的职业素养。

3.激发对康复医学领域的学习兴趣和探索精神。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

1.康复与康复医学的核心定义及核心理念。

2.康复医学的基本原则与服务对象。

3.康复医学的基本工作内容与常用方法概述。

（二）教学难点

1.理解“功能障碍”的概念及其在康复医学中的核心地位。

2.区分康复医学与临床医学、预防医学的异同与联系。

3.如何将康复医学的理念融入到临床思维中。

六、教学方