内蒙教师资格考试题型.doc

内蒙教师资格考试题型

一、单项选择题(总共20题,每题1分)

1.中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府考试者,称为()

A.解元

B.状元

C.举人

D.进士

2.在《学记》中提出“不陵节而施”的教育原则,其核心思想是()

A.因材施教

B.循序渐进

C.教学相长

D.学思结合

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,青少年期的主要发展任务是()

A.建立自我同一性

B.发展信任感

C.培养自主性

D.建立亲密关系

4.学习理论中,认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的是()

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

5.

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