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人教版八年级上册第12课《唐诗五首》知识点总结

唐诗是中国古典文学的瑰宝，人教版八年级上册第12课精选了五首风格各异、流传千古的唐诗名作。它们或描绘壮丽山河，或抒发真挚情感，或寄寓人生感慨。深入理解这些诗作，不仅能提升我们的文学素养，更能让我们领略唐诗的艺术魅力。以下是对这五首诗的知识点梳理与解读。

《野望》——王绩

作者与背景

王绩，初唐诗人，性格简傲，嗜酒，其诗多写田园山水，朴素自然，对唐诗的健康发展有一定影响。《野望》是其代表作之一，描绘了秋日傍晚的山野景色，流露出诗人隐逸山林的情怀。

重点字词释义

*东皋（gāo）：地名，诗人隐居的地方。

*薄暮：傍晚。薄，迫近。

*徙倚（xǐyǐ）：徘徊。

*依：归依。

*落晖（huī）：落日的余光。

*犊（dú）：小牛，这里指牛群。

*禽：鸟兽，这里指猎物。

*采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山采薇而食，最后饿死。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。

诗歌主旨与情感

这首诗通过描绘秋日傍晚在东皋所见的萧瑟恬静的田园风光，触景生情，抒发了诗人孤独无依、彷徨抑郁的心情，同时也流露出对隐逸生活的向往。诗中“相顾无相识，长歌怀采薇”点明了主旨，表达了诗人在现实中找不到知音、只好追怀古代隐士的孤寂之感。

艺术特色

*情景交融：全诗以景起兴，以情收尾。秋日傍晚的