部编版三年级下册教案-13花钟.docxVIP

部编版三年级下册《花钟》教案

一、课文简析

《花钟》是部编版小学语文三年级下册第四单元的一篇精读课文。这是一篇充满趣味的科普小品文，作者通过细致的观察和生动的描绘，介绍了不同的花会在不同的时间开放的现象，并揭示了其背后的科学原因，最后点出了“花钟”这一奇妙的创意。课文语言优美，层次清晰，将科学知识与文学美感巧妙结合，既能激发学生对植物王国的好奇心，又能培养他们留心观察、勤于思考的好习惯。

二、教学目标

基于对教材的理解和三年级学生的认知特点，本课的教学目标设定如下：

1.知识与技能：认识并掌握本课要求会写和会认的生字新词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。初步了解课文的说明方法，体会课文不同段落的表达特点。

2.过程与方法：通过自主阅读、合作探究、图文结合等方式，理解课文内容，知道不同的花开放的时间不同及其原因。学习作者用不同的词句描写花开放的方法，初步培养学生搜集和运用信息的能力。

3.情感态度与价值观：感受花儿开放的美丽与神奇，激发对大自然的热爱之情和留心观察周围事物的兴趣。初步培养学生热爱科学、探索自然奥秘的意识。

三、教学重难点

*教学重点：理解不同的花会在不同的时间开放及其原因；学习作者用不同的方式描写花开放的句子。

*教学难点：理解“花钟”的含义以及为什么不同的花开放的时间