2026年校园心理教师培训教程课件.pptx

2026年校园心理教师角色定位与职责培训课件1

目录01第一章2026年校园心理教师角色定位与职责02第二章学生心理发展特点与需求03第三章心理健康教育课程体系构建04第四章心理危机早期识别与干预05第五章心理咨询理论与技术应用06第六章心理健康活动设计与实施07第七章心理教师专业发展与伦理守则2

01第一章2026年校园心理教师角色定位与职责3

校园心理教师角色定位：四大核心身份在2026年教育改革背景下，校园心理教师需承担四大核心角色。作为心理健康教育课程实施者，需依据《中小学心理健康教育指导纲要》修订要点开发系统化课程；作为学生心理问题早期识别者，需运用《学生心理健康教育