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2026秋冀教版初中数学九年级上册第二十三章 数据分析与统计估计·第11课时 四分位数的意义分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf

2026秋冀教版初中数学九年级上册第二十三章 数据分析与统计估计·第11课时 四分位数的意义分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf

    2026秋冀教版初中数学九年级上册

    第二十三章数据分析与统计估计·第11课时四分位数的

    意义分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    dxyc2360

    学校：指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

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