2026年高级社会工作师考试（社会工作实务高级）经典试题及答案(广东省).docxVIP

2026年高级社会工作师考试（社会工作实务高级）经典试题及答案(广东省)

一、案例分析题（每题20分，共60分）

1.广州市某街道社工服务站近期接到法院转介的未成年人帮教个案：15岁的小明因父母离异后随父亲生活，父亲酗酒、暴力，小明多次离家出走、辍学后在网吧游荡，结交不良青年，近期因参与盗窃被抓获，法院作出附条件不起诉决定，委托社会工作者进行帮教。请从生态系统理论视角分析小明的需求与问题，并说明社会工作者应如何开展个案介入。

答案：

（1）生态系统理论视角下的小明需求与问题分析。

生态系统理论强调个人与环境多重系统的互动，小明的困境需放在多系统联动中理解：

-微观系统：小明处于青春期，经历父母离异、家庭暴力，自我认同混乱，自尊较低；亲子关系恶劣，缺乏监护与情感支持。他通过离家、辍学、盗窃等行为适应创伤，属于环境压力下的“不良适应”。

-中观系统：辍学使其失去学校正式支持；不良同辈群体提供了归属感，但强化了偏差行为；社区中网吧等环境无序，缺乏正面活动场所。

-外系统：父母离异导致家庭结构不完整，父亲监护失当；司法附条件不起诉制度带来矫正和帮教要求，形成新的外部约束。

-宏观系统：未成年人司法保护政策、儿童保护体系、社区教育资源等，为干预提供了制度框架和资源基础。

小明的核心需求包括：安全保护需求、情感关爱需求、教育恢复需求、行为矫正与支持需求、健康同辈关系需求。