2011——2012学年度第一学期幼儿音乐、表演游戏评估小结
优点问题
打1、多数教师音乐素养提高,在指挥中运用的1、个别教师指
开口向内持器习惯很好多数幼儿表情自然能好表碰铃敲击过于现出乐曲的情绪情感大一班特别突出用力幼儿在演奏中的节奏感表现能力强能通过轮齐奏的形式变换好表达乐曲特点如大班幼儿在演奏大中国安娜波尔卡爵士进行曲中好表现出乐曲雄厚舒缓强弱比照的特点中班幼
击手势、体态、表情等具有很强的感染力
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