心理疾病识别与干预培训课件1
目录01第一章情境导入02培训对象与目标群体032026年心理健康政策导向04心理疾病识别的伦理边界05教学目标06教学目标-知识目标07教学目标-技能目标08教学目标-情感目标09教学目标-评估标准10第三章知识点讲解11知识点讲解-概念页12第三章知识点讲解-原理页13第三章知点讲解-例题页14第三章知识点讲解-练习页15第四章例题演示16第五章课堂互动17第六章易错辨析18第七章分层练习19第八章总结与作业20结尾2
01第一章情境导入3
心理疾病识别的重要性社会心理健康需求正以每年15%的速度增长,20
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