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- 2026-10-22 发布于山东
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2026--2027学年华东师大版九年级数学上册
第22章22.1成比例线段
学习目标
1.掌握相似图形的基本概念.
2.了解成比例线段,比例的基本性质.(重点)
3.能根据比例的基本性质解决相关问题.(难点)
情境引入
阅读教材P55上方文字,回答下面问题.
(1)观察下列两张照片,你有什么发现?
(2)相似形的定义:具有相同形状的图形叫相似形.
注意:相似图形只与形状有关,与大小无关.即满足
形状相同即可.
一、成比例线段
知识梳理
对于给定的四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段的长度之比等于另
푏푑
=
a∶b=c∶d
外两条线段的长度之比,如______(或___________),那么,这四条线段
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