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- 2026-10-22 发布于山东
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2026/06/29;CONTENTS;CONTENTS;班会前期准备;确定流程与物料准备;提前调研学生习惯情况;班会开场引入;开场点明班会主题;播放习惯养成案例短片;认识学习习惯的价值;学习习惯的定义;好习惯对成绩的影响;坏习惯的长期危害;学生常见不良学习习惯;课前准备不良习惯;课堂学习不良习惯;课后作业不良习惯;复习规划不良习惯;优秀学习习惯内容梳理;主动预习的习惯;认真听课的习惯;整理错题的习惯;规划时间的习惯;自主阅读的习惯;养成好习惯的实操方法;目标拆解法;复盘反馈法;同伴监督法;不良学习习惯纠正方案;识别自身坏习惯;逐步替换坏习惯;班会总结与行动布置;班会核心内容总结;个人习惯养成计划作业;THEEND
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