高中英语阅读解题技巧之大词原则.pdfVIP

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第11讲深度阅读解题技巧之词汇原则

技巧说明

在高中英语阅读的解题技巧体系中，“大词原则”是一条极具实用性的规律。所谓“大词原则”，

是指当我们审视各个选项时，若发现其中某个选项属于大范畴词，也就是它所涵盖的语义范围

能够将其他选项囊括其中，那么这个大范畴词选项往往具有更高的正确概率。

例如，涉及教育的阅读中，选项A为“多元化教育模式的推广”，选项B是“教育课程的开

展”，选项C是“培训”。这里，选项A的“多元化教育模式”无疑是大范畴词，它可以包容在

线教育这种新兴教育模式，也能涵盖培训这类针对性的教育实践。因此，当我们遇到这类选项

配置时，应优先考虑大范畴词选项。当然，这并不意味着它绝对就是正确，还需结合文章具体内容

进一步验证，但“大词原则”无疑为我们在纷繁复杂的选项中了初步筛选的有效思路。

大词原则做题思路

一、大词的定义：D选项是大词：实验的执行（包括设备、对象、过程等）

1、大词是一种比较

二、解题思路

1、即