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2026新人教版小学六年级语文下册小升初非连续性文本专项练习题及答案

某区教研部门2026年3月对辖区6所公办小学1200名六年级学生开展“六下必读书目整本书阅读情况”调研，相关统计数据如下：

书目

完整读完全译本占比

读过改编缩写版占比

仅观看影视/动漫改编作品占比

完全未接触占比

《鲁滨逊漂流记》

42.7%

45.2%

10.8%

1.3%

《汤姆·索亚历险记》

31.5%

48.3%

17.9%

2.3%

《骑鹅旅行记》

18.2%

52.7%

24.6%

4.5%

《爱丽丝漫游奇境》

22.4%

47.6%

21.7%

8.3%

——材料一

以下是调研过程中对三位六年级学生的访谈摘录：

学生甲：我觉得外国全译本里大段的景物描写、心理描写太啰嗦了，缩写版把这些“没用”的内容都删掉了，只留核心情节，我一下午就能读完一本。上次单元测考到“鲁滨逊在荒岛上记录日期的具体方法”，我读的缩写版里根本没提，这道题直接丢了分。

学生乙：六年级的作业比之前多了不少，我每天写完学校作业都快九点半了，根本抽不出大块时间啃厚本的全译本。平时刷短视频的时候经常能看到“5分钟读完一本名著”的内容，剪得特别有意思，汤姆·索亚的故事我就是通过短视频看完的。但上次模拟考让写汤姆·索亚的性格特点，我只记得他很调皮，其他细节全混了，根本答不全面。

学生丙：我们语文老师带着我们做“名著探险地图”的阅读任务，要求每