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2026年新人教版四年级数学下册第二单元单元检测真题及答案

一、用心思考，正确填写。（每空1分，共27分）

1.观察一个放在水平桌面上的正方体木块，从前面、上面和左面看到的图形都是（），且看到的图形大小（）（填“相等”或“不相等”）；如果把3个同样的正方体按一字排开拼成一个长方体，拼合时保证正方体的面完全贴合，那么从（）面看到的形状是3个正方形横向排成一行，从（）面看到的形状是1个单独的正方形。

2.2025年国庆假期，学校航模小组的同学用相同的小正方体拼搭“天宫空间站”核心舱模型，拼搭完成后小组成员分别从三个方向观察记录：从前面看到的形状是上下两层，下层3个正方形横向并排，上层1个正方形对齐中间位置；从上面看到的形状是前后两行，前行3个正方形横向并排，后行1个正方形对齐中间位置；从左面看到的形状是上下两层，下层2个正方形横向并排，上层1个正方形对齐左侧位置。那么记录单上，（）面看到的形状对应上下两层各1个正方形靠左对齐的特征，（）面看到的形状对应一行3个正方形并排的特征，（）面看到的形状对应两行，第一行3个正方形并排、第二行最中间有1个正方形的特征。

3.有一个由4个小正方体拼成的基础立体，摆放位置为：底层前排摆放左、中、右3个小正方体（面与面完全贴合），底层后排紧贴前排中间位置摆放1个小正方体，所有小正方体大小完全一致。如果给这个立体添上1个同