工学一体化课程《小型网络安装与调试》任务4教学单元3之教学单元活动方案.pdfVIP

学习环节二计划与决策教学单元3教学活动设计

学习环节学习环节教学单元3.制定工作计划并汇

二计划与决策

序号名称序号及名称报

学时6教学时间第十五周教学地点一体化工作站

课中目标：

1.能够制定工作计划和人员分工

2.能够按照小组分工，汇报工作计划和路由器配置命令

学习目标

3.能够根据教师和同学的意见，修改计划和路由器配置命令

课后目标：

1.通过微课视频等网络资源，学习路由器安装过程

课中内容：

1.领取耗材、工具，并填写清单

2.制定并填写工作计划、分工表

学习内容3.汇报、展示工作计划、路由器配置命令（重难点）

4.修改完善路由器配置命令

课后内容：

1.观看路由器安装视频

教学重点汇报、展示工作计划、路由器配置命令

确定依据根据学情分析，学生展示和汇报方面有所欠佳，缺乏语言组织能

力和总结能力，同时缺乏自信心。

重点突破以小组为单位，多鼓励学生上台汇报，并预留时间提前准备汇报

教学重点稿，加强学生展会汇报的能力。

难点分析教学难点汇报、展示工作计划、路由器配置命令

确定依据根据学情分析，学生展示和汇报方面有所欠佳，缺乏语言组织能

力和总结能力，同时缺乏自信心。

难点化解以小组为单位，多鼓励学生上台汇报，并预留时间提前准备汇报

稿，加强学生展会汇报的能力。

1.教学场地设置

结合工学一体化的教学理念，给学生提供优越的实习环境，根据专业特点及

一体化教学需求，本节课教学场地为小型网络一体化学习站。学习站分为：讨论

教学资源区（资料查询、小组讨论、集中教学）和工作区，让学生体验真实的职业场景，激

准备发学习兴趣。

2.硬件及软件资源

名称图片

笔

记

本

计

算

机

微

课

软件

资源

钉

钉

工

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页

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息

页

教学活动设计

教学过程学习内容学生活动教师活动教学手段教学方法学习成果

1.明确本节1.发布本节

1.