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四年级数学下册：鸡兔同笼（二）北师大版.pdfVIP

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  • 2026-10-28 发布于河北
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四年级数学下册：鸡兔同笼（二）北师大版.pdf

    鸡兔同笼（二）

    【解题方法与策略】

    1.假设法：

    解决鸡兔同笼问题主要是用假设法，先假设它们全是鸡，干是根据鸡、兔的总数，就可以先算

    出假设条件下共有几只脚，再与原有的脚数相比较，看看差多少，从差中求出兔的数量。也

    可以先假设成全是兔子，差的变化中求鸡的数量。再求另一个数量是多少。

    假设全是鸡：兔的只数二［总脚数一鸡脚数X总头数）+（兔脚数一鸡脚数）

    假设全是兔：鸡的只数兔脚数X总头数一总脚数）：（兔脚数一鸡脚数）

    【例11】鸡与兔共有

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