九年级英语第三单元语法教学设计:宾语从句与问路表达.pdfVIP

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  • 2026-10-30 发布于北京
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九年级英语第三单元语法教学设计:宾语从句与问路表达.pdf

人教版九年级英语教学设计

第三单元

你能告诉我洗手间在哪里吗?

第3

A部分语法聚焦~4c

通过上一节课的学习,学生对于问路的表达方式有了初步了解,并掌握了日常

生活中如何礼貌地询问其他信息。但对于将特殊疑问句转换为宾语从

学情分析对于宾语从句的用法还只是初步了解,需要更进一步学习加强。

该从句用法复杂,学生难以在短期内掌握,且该班学困生较多,课堂积极性不足

高参与率低,精简教法重点词汇与句型,分层次记忆与操练。通过各种方式对

通过反复大量练习新句型和生词以达到实际运用的目的。

本课是一节语法课。本部分在

Section

A

所输入语言的基础上,进行语法重点讲解。

利用表格形式梳理出本单元的语法学习要点、单元重点语法结构以及本单元出现的

教学内容语法重点是wh的宾语从句。通过学习本单元,结合生活实际及日常体

分析验,掌握并运用目标语言实现礼貌询问信息与得体所需信息的交际功

能,随后通过4a‑4c练习巩固语法知识。内容包括:宾语从句

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