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  • 2026-10-28 发布于河北
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中学课堂教学改革总结

中学课堂教学改革总结篇「一」

我校从20xx年9月开始,根据本校情况选择了《学案引,先学后教》课堂

教学模式研究这一课题。经过省教科所审批,于同年12月进入课题研究阶段。现

就本学期的摸索实践小结如下:

一、学习理论,转变观念

没有理论上的成熟就没有方法上的科学,如何使教育科研工作取得成效,关键

在于抓好学习教育理论工作,只有在理论指导下,才能避免低水平的重复实验。我

们积极组织教师学习了朱永新的《新教育之梦》,

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