《调查中国古建筑》教学课件-2026-2027学年辽海版（新教材）初中美术八年级上册.pptx

调查中国古建筑2026-2027学年辽海版（新教材）初中美术八年级上册

01学科定位美术调查与历史研究有何不同02调查类型实地、线上图像、文献图像三类方式03四维观察造型、材质、空间、装饰四大抓手04记录转化三种记录形式与完整实施步骤05保护传承古建筑是不可再生的文化遗产课程目录

学科定位01

走进古建筑的世界看过图片，不等于读懂建筑故宫红墙金瓦，中轴对称长城依山起伏，蜿蜒万里岳阳楼临水楼阁，匾额题咏苏州园林曲折回廊，移步换景福建土楼圆形围合，聚族而居本课任务：像美术研究者一样，真正读懂一座古建筑

美术与历史走两条路同是古建筑，学科视角不同，看到的答案就不同同是古建筑，学科视角不同，看到的答案