八年级数学冀教上册 电子教案 第十六章 轴对称和中心对称 16.4 中心对称图形 【电子教案】课时1 中心对称图形.docVIP

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第十六章轴对称与中心对称

16.4中心对称图形

课时1中心对称图形

【知识与技能】

1.发现中心对称的性质和判断两个图形是否成中心对称的方法，并能灵活应用.

2.能够利用中心对称的性质进行作图，能够判断两个图形是否成中心对称.

3.了解中心对称图形，应用中心对称图形的概念猜测并验证某些图形是否为中心对称图形.

【过程与方法】

通过观察发现、动手操作、大胆猜想、自主探索、合作交流体验到成功的喜悦，学习的乐趣并积累一定的审美体验.

【情感态度与价值观】

结合实际，创作丰富的情境，培养学生探究问题的兴趣，帮助学生在活动中获得成功的体验，树立学习的信心。

1.中心对称的性质.

2.中心对称图形的有关概念.

1.中心对称图形与轴对称图形的区别.

2.利用中心对称的性质和中心对称图形的有关概念解决问题.

多媒体课件.21

（课件展示问题）如图(1)所示的是4张扑克牌,然后手中拿同样四张扑克牌充当魔术师，把任意一张牌旋转180°，把旋转过的扑克牌贴到黑板上，得到的扑克牌如图(2)所示，让学生猜哪一张牌被旋转过了?

图（1）图（2）

【教学说明】学生根据题意进行思考，总结结论，可以相互交流.

一、思考探究，获取新知

教师