《人间烟火》教学课件-2026-2027学年苏少版（新教材）小学美术五年级上册.pptxVIP

人间烟火2026-2027学年苏少版（新教材）小学美术五年级上册

课程导览01寻访老街烟火从身边熟悉的地方说起02长卷漫步姑苏认识中国画长卷形式03细读三处场景画框与放大镜里的秘密04中西对望品画两幅画的三条比较路径05取景记录校园定主体添细节画一角06回望人间烟火方法梳理与生活延伸

寻访老街烟火01

课前寻访：老街在哪里熟悉的地方，停下脚步细看就像一幅画说一说：你去了哪里，看到了什么说一说有同学逛了老街，看到卖糖葫芦的、修鞋的，很热闹有同学走进菜市场，叔叔阿姨们都在忙忙碌碌上节课老师请大家课后去寻访身边最有生活气息的地方，带着发现去分享你的见闻。

熟悉的地方像一幅画从“看热闹”到“看门道”，是本课的第一步我们常常停留在这里整体感觉能说出画面里人多、热闹这样的整体感觉生活场景见过老街、集市与桥，熟悉这些生活场景很少做到的事情很少停下来细看一处细节说不清线条的轻重缓急说不清设色的浓淡是怎么看出来的本课开始，我们把熟悉的地方当画来看——会看，比看过更重要

我们的起点：已经会什么已经具备的本领能比较、能分类——面对画面，我们已有基本的观察与归纳能力。能在小组里合作完成较完整的作品——协作与组织经验已经让我们可以共同完成一件作品。有过线描和简单上色的练习——基础的绘画练习让我们对线条与色彩有了初步感受。需要慢说细的新工具移动小画框放大镜取景框第一次拿到手，多数同学会先摆弄一番。别着急，