（共12页PPT）学生心理发展概述.pptx

本章脉络@超格岩姐

一、心理发展的概述@超格岩姐

幼儿期（学龄前期）二、各时期心理发展的特点——幼儿期@超格岩姐游①第一个反抗期：2-4岁戏主②游戏的意义：游戏主导认知和社会性发展、学习多是通过游戏活动进行的、游戏是幼儿教育的最佳途径导ps:游戏的特征：自发的、自我设计、游戏本身就是目的、与生俱来、不需成人的引导或指示、自愿选择参加不参加角色游戏游戏的分类根据游戏的内容和性质创造性游戏结构游戏——搭积木、堆沙子规则游戏表演游戏智力游戏体育游戏音乐游戏游戏的理论精力过剩论/剩余精力说席勒、斯宾塞将剩余精力用于游戏练习论/生活预备说格罗斯/格鲁斯游戏是对未来生活所必须的技能的排演和练习复演论