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- 2026-10-28 发布于山东
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2026/09/29;CONTENTS;培训基础概述;培训背景与目标;核心概念界定;校园安全与生命教育的关系;校园安全的教育属性;生命教育的核心目标;二者的内在关联;契合育人的价值意义;二者的具体契合点分析;目标层面:守护生命成长;内容层面:安全认知与生命认知融合;实施层面:依托日常安全教育落地;评价层面:共促学生健康发展;文化层面:共建平安校园文化;契合融合的实践案例分享;校园应急演练融合案例;心理健康教育融合案例;防意外伤害课程融合案例;校园欺凌防治融合案例;当前融合存在的问题;契合实施的常见误区;教师教学能力短板;培训总结与展望;核心内容回顾;THEEND
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