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- 2026-10-29 发布于福建
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体育与健康|四年级全一册教学设计 冀教版
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冀教版小学体育与健康四年级全一册教学设计(2026—2027学年)
一、编制说明与教学计划
(一)编制依据与教材定位
本册教学设计依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》编写,教材为冀教版小学体育与健康四年级全一册。课标把体育与健康课程的核心素养确定为运动能力、健康行为、体育品德三个方面:运动能力指向体能状况、运动认知与技战术运用、体育展示或比赛中的表现;健康行为指向体育锻炼意识与习惯、健康知识与技能的掌握和运用、情绪调控、环境适应;体育品德指向体育精神、体育道德与体育品格。四年级处于水
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