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- 2026-10-29 发布于福建
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人教PEP六年级英语上册Unit3同步检测卷(Healthylife含答案)
这份材料分两步:先带着孩子把Unit3Healthylife的语法要点过一遍,再用后面的检测题看看掌握得怎么样。建议先对照课堂笔记梳理要点,再独立完成检测;如果错得多,就回到前面的语法梳理再看一遍。
第一部分单元语法梳理
一、询问身体状况
询问某人怎么了,常用“Whatswrongwithsb.?”或“Whatsthematterwithsb.?”两个句型可以互换,后面接人称代词宾格(me、him、her、them、you)。例如:—Whatswrongwithher?她怎么了?——Shehasacold.她感冒了。
询问某人感觉怎么样,用“Howdo/does+主语+feel?”。主语是第三人称单数时用does,其余用do。例如:—Howdoyoufeel?你感觉怎么样?—Ifeelill.我感觉不舒服。
二、描述身体不适
描述身体不适常用三种表达:一是“have+疾病名词”,表示“患某种病”,如Ihaveacold.(我感冒了)、Hehasafever.(他发烧了)、Shehasacough.(她咳嗽了);二是“主语+feel(s)+形容词”,描述整体状态,如Ifeelill.
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