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  • 2026-10-29 发布于北京
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学科教研组工作总结

学科教研组工作总结1

本学期,我校综合科组在学校领导班子的直接领导和指导下,依据区教研室的工作布置,团结奋进、锐意进取、扎扎实实地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作,使课改实验工作继续稳步向前发展。

一、加强理论学习

理论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习,才能使每一位老师“为有源头活水来”;也只有不断地学习,才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念,促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进,紧跟上时代的步伐!本学期我们教研组把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容,各科组先后认真研读了《教育就是培养好习惯》、《走进新课程》及各学科《课程标准》等理论丛书。要求每位教师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议,写好心得体会。利用科组活动时间,每位老师都能结合自身的认识,充分互相交流,不断碰撞出智慧的火花。本学期,教师们对课改有了更深的体会。

二、抓好教学常规

(一)制定计划求“实”。

学期初,综合组在广泛讨论的基础上,依据学校及区教研室的工作部署,制定了本学期的科组工作计划,做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求,确实保证了计划的可行性和科组活动的有序性。科组教师再依据综合科组和小组教研计划制定个人教学计划。老师们的计划制定的比较切实具体,既有对教材的分析,又有相应的教学策略。

(二)备课求“细”。

本学期,综

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