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- 2026-10-29 发布于福建
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冀美版(2024)一年级上册美术第7单元第3课我们的海底世界教案
一、核心素养目标
1.图像识读:学生能够观察并识别生活中及教材里与海底世界相关的图片、视频、绘画作品等,准确把握海底生物(如鱼、海星、珊瑚等)的形态、色彩和生活环境特点,理解这些元素如何共同构成丰富多样的海底世界。例如,能指出一幅海底绘画中热带鱼的鲜艳色彩和流线型身体特征。
2.美术表现:通过学习,学生能运用绘画、手工等方式,表现海底世界的生物和场景,如用不同的线条画出鱼的形状,用丰富的色彩涂画海底生物,用彩纸剪贴出珊瑚、海草等,将所学的美术技能运用到创作中,展现对海底世界的想象和喜爱。
3.审美判断:初步培养学生对海
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