|全国版;第一部分古诗文阅读;核心考点1:劝学方式、为学之道
1.【教材思考探究一节选】章,讲述自己的求学经历,赠送同乡后学,主要是想表达什么意思?
这是一篇劝学之作。亲身经历,现身说法,说明了为学之难。意在强调:要想学业有成,必须克服种种困难,抵制各种享乐和物质诱惑,勤勤恳恳,专心致志。;核心考点2:求学之艰
2.【教材思考探究二节选】在求学过程中,些困难?他是如何克服的?
①求书之难。这是由于“家贫”造成的困难。抄书的办法来克服。②求师之难。、拜名师、虚心求教的办法来克服。③生活之苦。,破衣粗粮,但他以内心的充足、精神的强大来克服这一困难。;核心考点3:对比手法
3.【教材
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