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teacch结构化试题及答案

一、单项选择题（本题型共15题，每题2分，共30分）

1.TEACCH结构化教学的核心目标是（）

A.提高学生成绩B.改善自闭症患者的学习和生活能力C.培养社交技能D.增强运动能力

2.以下哪项不是TEACCH结构化教学的要素？（）

A.环境结构化B.作息结构化C.教学材料结构化D.教师结构化

3.TEACCH方法主要针对的群体是（）

A.多动症儿童B.自闭症谱系障碍患者C.学习障碍学生D.情绪障碍儿童

4.结构化教学中，视觉提示的作用不包括（）

A.减少焦虑B.明确任务C.增加语言要求D.提高独立性

5.以下属于TEACCH环境结构化的是（）

A.制定详细的每日时间表B.使用图片提示任务步骤C.将教室按功能分区D.进行小组教学

6.TEACCH的创始人是（）

A.洛瓦斯B.EricSchoplerC.奥立弗·萨克斯D.无

7.结构化教学中，“工作系统”的设计目的是（）

A.让学生快速完成作业B.培养独立工作和组织能力C.增加教师的教学效率D.减少课堂干扰

8.对于自闭症患者，结构化教学的视觉支持应该（）

A.复杂且详细B.简洁明了C.色彩鲜艳D.