中小学防溺水安全教育主题班会PPT课件--中小学上学期主题班会优秀课件通用版.pptxVIP

珍爱生命谨防溺水

中小学防溺水安全教育主题班会·上学期通用版

班级：______主讲：______时间：______

本课导航·三个目标

01

能说出三类高危水域与“六不准”

02

能辨别“会游泳就安全”等常见误区

03

能用“叫叫伸抛”四步完成岸上救援

评价证据：能在情境判断题中说清“为什么不能”。

2

数据警示：溺水有多近

①我国1—14岁儿童伤害致死原因中，溺水居首位

②0—17岁儿童伤害致死案例中，溺水约占32.5%，高于道路交通伤害（约29.0%）

③溺水后4—6分钟为黄金救援时间，缺氧4分钟脑细胞即开始不可逆损伤

数据来源：国家卫健委、公安部相关统计与公开报道（新华社数据新闻等）

3

危险水域地图

危险不在远处，就在放学路上

1

野外池塘水渠：淤泥陡坎、水草缠绕

2

水库拦河坝：水深突变、暗流漩涡

3

工地积水坑：水下杂物、边坡湿滑

4

无人看护泳池：海边离岸流

水面下的地形，和你看到的不一样。

4

为什么会溺水：三个致命误解

误解一：“我会游泳，没事”

→

自然水域有暗流、水草、陡坎，冷水还会引发抽筋

误解二：“水很浅，站得住”

→

淤泥塌陷、坑洞落差可达2米以上

误解三：“有人在旁，能拉住”

→

落水者会死抱救援者，极易连环溺水（教育部禁止手拉手施救）

会游泳，不等于不会溺水

5

防溺水“六不准”

1

不私自下水游泳

2

不擅自与