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- 约 92页
- 2026-10-29 发布于天津
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;;课标呈现
1.结合区域图文材料,掌握世界某区域或某国家的自然地理特征和人文地理特征。
2.结合某区域图文材料,从整体性角度分析各自然地理要素之间的相互关系。
3.结合材料,掌握世界某区域或某国家可持续发展的条件及其发展措施。
?
;;一、东南亚;2.自然地理特征;3.人文地理特征;二、中亚;2.自然地理特征;要素;3.人文地理特征;三、西亚;2.自然地理特征
;3.人文地理特征;四、非洲
1.写出图中字母和序号代表的地理事物名称。
;2.自然地理特征;3.人文地理特征;五、欧洲西部
1.写出图中字母和序号代表的地理事物的名称。
;2.自然地理特征;3.人文地理特征;六、两极地区
1.南极地区
写出图中字母和序号代表的地理事物的名称。;2.北极地区
写出图中字母代表的地理事物的名称。
;;核心考点1东南亚中亚
?
一、东南亚
1.东南亚自然条件和经济发展的关系
;2.澜沧江—湄公河流域基本概况
(1)流经地区:青藏高原—横断山区—云贵高原—中南半岛。
(2)流经国家:中国—缅甸—老挝—泰国—柬埔寨—越南。
(3)开发方向:水能、水运、旅游、商贸等。
(4)澜沧江—湄公河流域开发的意义
①加强中国与东南亚的交往与经济合作;②开放云南、广西边境等地的贸易;③湄公河流经“金三角”地区,加强对毒品的限制及反毒的国际合作;④西部大开发的一部分;⑤巩固与缅甸的特殊关系,保障我国在印度洋的
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