2026福建泉州工商旅游学校秋季教师招聘5人备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

2026福建泉州工商旅游学校秋季教师招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区，工作人员在原本光秃秃的沙石地上铺设了大面积太阳能光伏板，并结合当地土壤、水质条件，于光伏板下种植高原生态作物。光伏板定期清洗后，下渗的水为作物生长提供保障，使得光伏板下植被生长繁茂，羊群在其间穿梭。当地通过这一举措，实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”局面。这一做法体现了（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】：B

【解析】该题考查的是对事物联系、主观能动性、自然规律以及物质存在方式等哲学原理在实际事例中的应用理解。在青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区，人们铺设太阳能光伏板、种植高原生态作物、利用清洗光伏板下渗的水保障作物生长，形成了一个有机整体，实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”。这体现了事物之间的相互联系构成事物的变化和发展，因为各项举措相互关联、相互作用，共同推动了当地状况的积极改变。同时，人们结合当地土壤、水质等自然条件，在实践中铺设光伏板、种植作物等行为，是创造性地利用自然规律来造福人类。人类认识到了光伏板下渗的水可用于作物生长等自然规律，并将其运用到实际生产生活中，实现了多方面的良好效果。发挥主观能动性是推动事物发展的重要因素，但不是前提。事物的发展有其自身的客观规律，尊重客观规律才是推动事物发展的前提，所以“发挥人的主观