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- 2026-10-29 发布于云南
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第15课早期殖民掠夺
课程标准
通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性
素养目标
1.了解葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等殖民国家在不同时期的殖民扩张历程,形成清晰的时空观念。通过对早期殖民掠夺背景、过程和影响的分析,引导学生认识到资本主义的发展与殖民掠夺之间的内在联系,培养学生运用唯物史观分析历史问题的能力(时空观念、唯物史观)
2.利用图片、文献等史料,提取有效信息,知道早期殖民掠夺的方式,并对殖民掠夺的历史影响进行全面、客观的评价,既看到其对欧洲资本主义发展的推动作用,也认识到其对殖民地人民造成的深重灾难(史料实证、历史解释)
3.通过了解殖
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