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- 2026-10-29 发布于湖北
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心理咨询中的描述统计应用1
目录01第一章描述统计概述02第二章集中趋势测量03第三章离散趋势测量04第四章数据分布特征分析05第五章统计图表应用06第六章描述统计综合应用2
01第一章描述统计概述3
情境导入:心理咨询中的数据收集心理咨询中,数据收集常见于认知行为疗法(CBT)的频率记录、接纳承诺疗法(ACT)的价值观排序等场景。例如,某咨询师在2023年5月对10名来访者进行焦虑自评量表(SAS)测评,记录得分范围在30-65分之间。描述统计能将这类原始数据转化为可理解的模式,如计算平均焦虑得分(52.3分)并发现中位数(50分)表明多数来访者处于中等焦虑水平。与推断统计不同,描述统计仅整理数据而不推断总体,适合初步评估干预效果。4
描述统计的核心价值1量化评估将主观感受转化为客观分数,如抑郁量表评分系统2趋势识别通过频数分布表发现某情绪(如愤怒)出现率最高3效果呈现用柱状图展示治疗组前后焦虑得分下降幅度5
教学目标本章节需掌握:1)集中趋势(平均数、中位数、众数)计算原理,以某案例5名来访者年龄(25,28,30,32,27岁)计算得平均年龄29.4岁;2)离散趋势(全距、方差)的统计意义,如6名来访者焦虑评分(3,4,5,6,2,5)的方差为4.67反映波动性;3)SPSS操作,通过Analyze→DescriptiveStatistics
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