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- 2026-10-29 发布于重庆
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电子教学设备使用第1页第1页
主要内容:多媒体教学设备作用多媒体教学设备构成红外电子白板使用常见故障与排除第2页第2页
第一章多媒体教学设备作用
多媒体教学设备是指在教学过程中,依据教学目的和教学对象特点,通过教学设计,合理选择和利用当代多媒体设备教学媒体,并与老式教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以各种媒体信息作用于学生,形成合理教学过程结构,达到最优化教学效果。多媒体教学设备是当代教育以计算机、投影仪吊架、幻灯、视频展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等当代教育技术教育不可缺乏设备概念,利用当代教育理论和技术,通过对教学过程和资源设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学当代化理论与实践。第3页第3页
一、提升知识讲授效率单位时间有效知识传授量,是评价课堂教学效率主要指标。课堂教学多是学生用多媒体代替传统板书、挂图和幻灯,通过口语进行讲授,这种方式因为表示较为抽象,需要留给学生较长时间进行消化了解,因而效率相对较低。而多媒体却含有集图文、音像和动画等各种表现形式于一体功效,表示愈加直接和形象,学生当场就能够了解掌握。因此,在课堂讲授中,要充足利用多媒体这种功效,通过将文字教材制作成多媒体软件,把一些抽象理论详细形象地表现出来;将一些
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