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  • 2026-10-29 发布于天津
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高中生物遗传学概念理解专项训练试卷.docx

高中生物遗传学概念理解专项训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

选择题(每题3分,共45分)

1.下列关于“性状分离”的叙述,正确的是()

A.杂种F1自交后代出现不同性状的现象称为性状分离

B.纯合子杂交后代出现不同性状的现象称为性状分离

C.性状分离是生物变异的根本来源

D.性状分离的结果是后代出现3∶1的性状分离比

2.等位基因的本质是()

A.控制相对性状的基因

B.位于同源染色体相同位置上的基因

C.控制同一性状的基因

D.位于非同源染色体上的基因

3.在孟德尔豌豆杂交实验中,F1自交后代的性状分离比接近3∶1,其原因是()

A.F1产生两种比例相等的配子

B.F1只表现显性性状

C.显性基因对隐性基因完全显性

D.两对等位基因位于同源染色体上

4.基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传),自交后代中纯合子的比例为()

A.1/4

B.1/8

C.1/16

D.3/16

5.下列关于测交实验的叙述,错误的是()

A.测交可用于检验F1的基因型

B.测交后代的表现型及比例能反映F1产生配子的种类及比例

C.测交是F1与隐性纯合子杂交

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