学生不愿学老师怎么办PPT从学习动力到课堂参与的教学应对策略课件.pptxVIP

——从学习动力到课堂参与的教学应对策略;;学习动力不足;学生不愿学，往往有这些表现;为什么有些学生越来越不想学？;先判断原因，再决定怎么教;重建学习信心：让学生重新体验“我能学会”;从被动学习到主动学习：教师可以这样做;课堂注意力不集中;学生为什么总在课堂上走神？;调整课堂节奏，让注意力有机会重新集中;让更多学生参与课堂，而不是只关注举手的人;面对走神学生，教师怎样提醒更有效？;拖延;学习拖延，通常表现在哪些地方？;学生为什么明知道要做，却迟迟不行动？;破解拖延：把大任务拆成能立即开始的小步骤;建立作业管理机制，减少反复催促;手机依赖;手机为什么会不断挤占学生的学习时间？;课堂手机管理：规则要明确，执行要一致

;如何与手机使用过多的学生沟通？;让学生逐步形成数字自律，而不是只靠外部限制;激发学习兴趣;学生为什么觉得课堂越来越没意思？;用真实情境导入，让学生发现知识的用途

;改变课堂参与方式，让学生有事可做、有话可说;从一次兴趣到持续投入：建立有效的激励机制;任课教师可以落实的五项课堂改进;让学生重新愿意学，;——从学习动力到课堂参与的教学应对策略