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- 2026-10-29 发布于天津
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浙教版小学信息科技三年级上册第11课
《认识在线社会》教学设计
第三单元体验在线生活·1课时(40分钟)
课题
认识在线社会
教材版本
浙教版三年级上册
单元
第三单元体验在线生活
课时
1课时(40分钟)
执教教师
学校
课型
新授课
授课时间
一、教材分析
本课是三年级上册第三单元《体验在线生活》的第一课,紧接第二单元第10课《共享资源途径》。第二单元解决的是“把资源拿到手、整理好、传出去”;本课把视线从“我的手边”扩展到“线上那个世界”——认识学习、购物、交流、查询这些事都能在网上办,知道在线让事情更快、更远,也知道在线有做不到的事,并且明白在线上也要守规矩。
教材按三个环节展开:一、在线社会长什么样,认一认四件常见的在线的事,知道一件在线的事要靠设备、网络、账号三样办成;二、在线带来了什么变化,比一比以前和现在,知道距离被缩短了,也知道有些事线上代替不了;三、用好在线社会,守三条规矩,明白网上的话也会落到真人身上,并学会“先问一句这是谁说的”。
本课不点名任何真实平台和产品,也不给任何真实网址;涉及操作与界面的画面一律用自制插画示意,避免第三方品牌残留进售卖成品。
二、学情分析
三年级学生每天都离不开在线:查天气、看视频、和家长视频通话。他们对“在线”有切身经验,但认识上主要有三个问题:一是只会说“很方便”,说不清“省下了什么”;二是容易觉得“网
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