2026年最新学前儿童发展的观察与评价模拟试题及参考答案.docxVIP

2026年最新学前儿童发展的观察与评价模拟试题及参考答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.依据2025年教育部修订印发的《3-6岁儿童学习与发展指南（2025版）》配套学前儿童观察评价框架，当前我国学前儿童发展评价的核心立场是（）

A.甄别选拔B.发展性支持C.横向对标D.结果定级

2.在中班自主游戏时段，教师对幼儿小泽的积木搭建行为进行连续20分钟的不间断记录，客观描述其语言、动作、同伴互动的全部细节，不加入即时主观推断，这种观察方法属于（）

A.轶事记录法B.时间取样法C.实况详录法D.事件取样法

3.根据2026年正式实施的《学前儿童观察评价数字工具应用规范》，幼儿园应用数字化观察平台采集幼儿发展相关数据时，以下哪类信息属于严格禁止采集的范畴（）

A.幼儿游戏中的探究行为频次B.幼儿同伴互动的发起与回应次数

C.幼儿家庭户籍属性、父母收入及职务信息D.幼儿精细动作发展的行为表现

4.以下哪类观察评价行为违背了学前儿童发展评价的基本伦理（）

A.如实记录幼儿在美工区将颜料涂在桌面、墙面的探索行为

B.为完成幼儿园等级评估指标，集中补填全体幼儿“全部达到发展目标”的观察记录

C.幼儿离园后与配班教师、保育员共同核对当日观察记录的细节，避免记录偏差

D.结合连续1个月的观察记录为每位家长撰写个性化的幼儿发展反馈

5.4岁半的