第一课 草原 第2课时 部编版小学六年级上册语文 第一单元 触摸自然.pptxVIP

;;;课文整体感知;课文细读品味;课文细读品味;课文整体感知;课文细读品味;课文细读品味;课文细读品味;大家语言不同，你说你的，我说我的，为什么坐在一起“一点儿不拘束”？;自读第4、5自然段，继续找出能够体现“蒙汉情深”的句子。;课文细读品味;“干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。”通过“敬酒”与“回敬”，可以看出这是什么描写。;“我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。”想象“会心的微笑”里包含了什么？;课文细读品味;课文细读品味;写法总结;归纳总结;思维导图;课堂归纳小结;交流与心得;课后作业;语文是思想的火花，是感情的涌泉，是心灵的港湾，愿你在语文学习中找到属于自己的乐园。;