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  • 2026-10-30 发布于广东
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基于主题化学习的数字人文框架应用与文化遗产数字化路径

摘要

随着信息技术的飞速发展,文化遗产的保护与利用正经历着从数字化向数字化的范式转变。本文探讨了一种基于主题化学习的数字人文框架,旨在解决文化遗产海量异构数据的语义关联问题。通过构建“数据采集-主题建模-知识融合-可视化展示”的闭环路径,本文详细阐述了如何利用自然语言处理与知识图谱技术,深度挖掘文化遗产背后的文化内涵,为构建智慧博物馆、数字档案馆及沉浸式文化遗产体验提供理论支撑与实践路径。

1.引言

1.1研究背景

文化遗产是人类历史与文明的载体,形式多样,包括古籍文献、历史档案、口述历史、文物图像及音视频资料等。然而这些数据通常呈现非

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